【精华】初二春作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初二春作文6篇，希望能够帮助到大家。
初二春作文 篇1
早上，小朋友们在草坪上玩耍，大家说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”大家带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。
快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，大家躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。大家好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，大家便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱大家。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。
中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，大家醒后抬头一看，大家看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是大家便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，大家便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。
夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有它！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“它是春姑娘！”
初二春作文 篇2
春天在不知不觉中来了，来得是那么快。
几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天气就开始变得暖和了。
我坐在车上，从车内向外望，不经意地发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满了春天淡淡的树汁味，仔细嗅一嗅就能闻到春天的气息。
地上青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的，小巧玲珑的如刚刚出生的娃娃。后来，过了些日子，就开始一点点儿变绿了，长高了，到最后都发青了。正巧这时来了一场小雨，淅沥沥地下着。雨后，小草上布满了大大小小的水珠。小的和小的汇到一起，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前的桃树上，还什么都看不见，现在却齐齐地开放出桃花来，满园春色。桃花粉里透白，白中显粉，把自己舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。
春天来了，空气中就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不知道，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？
初二春作文 篇3
夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。
傍晚，火烧云上来，同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍，追赶着牛群；有些爱音乐的小孩子，坐在树下，静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲；有的孩子在河边，玩弄着河边的鸭子，有的骑在鸭子的身上；有的把鸭子的头按进水里；甚至还有的孩子们把野鸭捉上来，赶进自家的竹笼……
千姿百态的火烧云就像被泼一盆水，渐渐暗下来。与此同时，在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。
夜幕缓缓地走来，雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久，就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽；那么出奇；那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空，闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。
河里的野鸭回到洞穴，垂下头，在河下找东西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里，天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工，吃着地上的饭粒。
人们吃过饭，还是坐在椅子上，并没有想离开的样子。看他们的表情，好像是在等什么似的。过不久，一阵阵歌声飞跃过来；鸟儿在空中飞翔，做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上，忽然垂直降落。
夜深，野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹，回到它们的家，沉沉地睡，人们也睡。此时此刻，房前屋后都变得非常宁静，街上一个行人都没有，田野里风刮着白花花的荞麦花，吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独处前门望野田，月明荞麦花如雪。”
啊！夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀！
初二春作文 篇4
打开了窗，绵绵的雨水温柔地抚摸着我的面颊，雨中含着新鲜的泥土味儿和一丝桃花的芳香。啊！春雨间，好舒畅！
没有准备，没有邀游伴，也没有带什么见面礼，只有我满怀的好心情。雨停了，我钻进楼下的园子里，踏着石子铺着的小路，独自去拜访我的好朋友。
看！这棵婀娜多姿的柳树，是我要拜访的第一位朋友。噢，柳树姐姐，你如一位倾国倾城的仙子，在这小湖边打扮了许久了吧？你精心地梳理好每一根头发，画上淡淡的彩妆。微风拂面，令你更加美丽动人了，真让人羡慕，正可谓“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
走进园子后面的树林里，小爬虫们友好地拉拉我的裤腿，小草儿调皮地在我的脚底挠痒痒。每一滴露珠都是我的闺蜜，它们迎面送来了绚丽多彩的光芒。我幻想着自己也是一滴小露珠，晶莹剔透，热爱旅行，却怎么也不离开大地妈妈的怀抱。
这片小树林中的万物，哪一个不是我要拜访的朋友？我热切地与它们打招呼：Hi，调皮的青蛙！你们东跳一下，西跳一下，是想提醒我要多运动吗？好，我记住了。Hello，叮咚的泉水！你们终于脱离了冰雪的枷锁，高兴地手舞足蹈起来，我能与你们一起庆祝吗？你好，歌唱家百灵鸟！你婉转的歌声多么动听，我能与你唱和吗？嗨，美丽的蝴蝶仙子！你扇动着你那斑斓的花舞衣，是想向我展示你优美的舞姿吗？咦？高大的.树！你为我撑起这把巨大的“伞”，是要为我遮阳吗？喂，可爱的小鸟们！你们在鸟巢上叽叽喳喳地叫些什么呢？我猜你们一定是肚子饿了，在等你们的妈妈带吃的回来吧？
一片落花飘然而落，我轻轻地抚摸它，把它埋在土里，因为它说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一根芦苇黄了，我把它葬在草丛中，因为它的同伴们说：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”
叮——咚——叮——咚——
一滴滴春雨淅淅沥沥地从天而降。这才把我沉醉在大自然中的心唤醒。我告别了我的朋友们，带回了满怀的好心情和好记忆，还带回了与园中朋友们的友谊。
初二春作文 篇5
俗话说：如春，可是以周五的天气来看，我怎么也没感觉到四季如春。
周五的早晨，天气阴沉沉的，我们从宿舍楼里出来准备跑步的时候都不禁裹了裹身上的校服，原本以为这样的天气没有什么了不起的，顶多就是冷一上午的事儿罢了，可谁知，到了中午的时候，竟然下起了毛毛雨。
我们睡完午觉之后，并没有看到操场上有一滴的雨水，可是却比早上更加的冷了。我们一个个的都打了一阵哆嗦，加快了赶往教室的脚步。
在第三节课的时候，我们上了20分钟的数学课，后20分钟在楼下升旗。我们练了一遍又一遍，还是达不到的要求，20分钟过得很快，我们原以为可以迅速的回到班里暖和暖和，可谁知老师让我们继续练。
我的手的关节那儿都给冻紫了。可是又有什么办法呢！可就在这时。雨滴又不知不觉的飘落了下来，打在的眼上感觉好冰凉。老天爷的显灵，终于让老师大发慈悲，放我们回去了。
第四节课，接着就是一节政治课，老师给我们每人发了一张学案，让我们和他一起边说边写。可是我的手根本就握不住笔，有去逼迫自己拿起…
当下课铃响那一刹那，终于松了一口气，收拾好书包，打算去叫一块儿走的，一开门，我愣了，外面的地面全都湿了，潮湿的空气中夹杂着泥土的腥味。
我们刚走到楼下又里啪啦的下起了比盐粒儿要大一点儿的颗粒状的冰雹。晚上回到家时，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。这是怎样的一天啊。
初二春作文 篇6
有一位老师问学生说：“山上的雪融化了，变成了什么？”同学们都说：“水。“但有一位学生站起来回答说：”雪融化了，就变成了春天。“ 是啊，雪融化了，美丽的春天来临了，而这位同学是怎样想到这一点的呢？他是以自己的观察，通过自己的遐想，感悟到的春。 父母说：”春是一幅画，它画下的风景绝不比天上的繁星少。“ 教师说：”春是一首诗，它描绘了祖国的大好河山的美丽和真实。“ 但我却说：”春是一本书，它记载着天地间的真谛，记载着每个人心中的遐想和梦。 是啊，没个人对春的理解是不一样的，要问，那答案一定是丰富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人们的心中，它总是那样的充满活力，它悄悄地来，悄悄地走，带给我的是那份神秘感。春，像一个可爱的孩子奔放豪迈。 同学们，只要有一份心去发现一下春带来的无限乐趣，也许，你的收获会比我更大，你走过茂密的森林，停下来，听一听春的身音，闻一闻春的气息，看一看春的世界！
