高中的我作文

时间:2024-02-20 21:45:26
高中的我作文五篇

高中的我作文五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的高中的我作文6篇,希望能够帮助到大家。

高中的我作文 篇1

“铃铃铃”,喂,请问你找谁?“”这里是有名的华庆医院吗?“”是的!“”麻烦你找一下小张医生。“”我就是,有什么事吗?什么……好,我马上赶去。“原来,非典再次降临瑞士。看来,我们这群在20xx年救死扶伤的医生又得和非典打一场战争了。

我不再多想,马上吩咐护士准备医具,然后就乘着超光速飞船来到了瑞士汤姆医院。只见汤姆先生匆匆地走到院口迎接我,并且跟我说这次非典非常严重,引起巨大轰动,病人死率高大百分之九十九,剩下百分之一的人正在抢救中。听完汤姆说的话,我们就急匆匆办公室,我赶紧换了手术服,马不停蹄地走到手术台旁边。一位非典病人拉住我的手,奄奄一息地说:”医……医生,你要救救我呀!我……我家里有一个……一个八十岁的老婆婆带着……带着一个三四岁的小孩……他们都是靠我来活命,如……如果我……我死了,他们可怎么办呀?“说完,眼泪还哗哗地顺着脸颊往下流,就像断了线的珠子。”你不要哭了,你要相信自己,相信我们,相信科学,现在科技发达,有什么病治不了?对不对》只要你配合我们,你的病保证能治好!“病人听了我的话不再哭了。

手术开始进行。我叫病人躺下来,给她吃了一颗安心丸,病人很快睡了过去。我便给她做全面检查,我发现这个病人病情很严重,需要做机器手术,否则这个病人不过三个小时就会死去。我按了按床边的红按扭,并且说:”快通知机器人,到三楼五号的手术室来,这里有个病人的病情很严重,需要做机器手术。“机器人收到通知,不一会儿就来到了手术室。在病人没有疼痛的情况下我门顺利做完了手术。就这样,我和汤姆连续工作了几个小时。到了下午,我们去瑞士最有名的饭店去吃料理,下午又继续工作。

紧张的两个月过去了,非典终于被我们赶跑了,天下又国太民安了。第二天,我与汤姆告别,乘着超速飞船回到了祖国的怀抱。

高中的我作文 篇2

我喜欢散步。喜欢那种轻松;喜欢那种悠闲;喜欢那种将一切的一切都抛掉,只身投入大自然的那种清爽与美妙。想不出什么时候开始对散步产生的兴趣,不知不觉之间,散步代替了我以前的课余活动,代替了从前往返于学习的交通方式。走,只是走,不去在乎身边任何人为创造的东西,只是与周围的自然景物融为一体。一种畅快的轻松便会随着血液流淌在全身,这感觉,我喜欢。

高中的学习生活是紧张而充实的,学校和家的这两个点连成了我高中生活的线段。高频率超负荷的生活中,偶尔的闲适、短暂的轻松便成了这其中的点缀,如同夜空中的繁星,使得生活虽然枯涩却也十分美丽。于是,我选择散步,去体验那难得的闲适,去领略自然的无限魅力。让自己从内到外得到一次彻底的净化。

我喜欢漫步在夜空中的操场上。伴着柔软的灯光,和许多人一起,稀稀疏疏的走。因为是黑夜,谁都分辨不出彼此,只是借着依稀的灯光,仰望着星空,走着。忘却一天的疲劳,不去想已经发生的任何事,只是走,让心灵在月光下净化,就像挣脱了线的风筝,飞得很远,很高。

我喜欢漫步在河边的树荫下。在酷热的日光下,连河水都懒懒的缓慢的流动着。阳光照在河面上,闪亮而耀眼却又给人增添了一丝睡意。周围的一切都在这种光线下凝固,除了河边的树荫。漫步其中,一种清爽,一些丝凉渗入皮肤的毛孔中,给人以未有过的舒适。伴着蝉声,听着微风拂过树梢发出的沙沙声,仿佛自己已和大自然融了一体。()

我喜欢漫步在放学回家的那条路上。每到当学时间,路上便会人声嘈杂,车水马龙。来往的人群匆匆从身边掠过,朝着各自的方向,留在我视线中的是他们繁忙的背影。就在这样的一条路上走着,一幅幅画面闪过眼前,似乎他们这的只是一幅幅静止的画面,唯一的运动,前进的只有我,只有那仿佛穿越了时空的畅然。

散步,不带上任何负担,不带上丝毫忧愁,将一切抛在脑后,只有自己,只有自然,只有前进的方向。在灵魂荡涤的漫步中,我似乎鼓起了勇气,找到了方向……

我喜欢散步,你呢?

高中的.我作文 篇3

三年的初中生涯即将结束,接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词,繁重的课业,升学的压力,老师和父母期盼的目光,无疑都给即将到来的高中生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分,我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。

理想中的高中,一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助,一起向自己理想中的大学奋斗。谁上课开小差,不认真听课,同学们就会相互提醒;碰到有解不出来的难题时,学习好的同学就会无条件的提供帮助,共度难关。理想中的高中,同学们少了初中时的不成熟,为了一点小事就会吵架,甚至大打出手,多了相互间的体谅,懂得换位思考。同学间的友谊不仅仅是体现在话语上,更多的是表现在实际行动中。

理想中的高中,老师不再是那种整天板着脸,一心只是想着升学的严肃形象,他鼓励我们勇敢的去追求自己的梦想,为了实现梦想而努力奋斗。上课时,也不再是一板一眼的教条主义,偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识,调节上课的气氛。课余时间,老师还会和我们侃侃而谈,我们都会为他的渊博知识所折服。

相信随着教育制度的一系列改革,理想中的学校离我不远了。

高中的我作文 篇4

自然是五彩缤纷的,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春是绿色的,透着生机;夏是冰蓝的,浩瀚的海洋带来这美好的色彩;秋是金灿灿的,成熟的麦子散着金光;冬是雪白的,一切都接受了雪的洗礼。

自然是彩的,生活是彩的,生命--万物之主更是彩的。 十月底的周末,我和家人去爬山。草儿叶儿早已脱去了绿色的外套,枫叶片片从树梢上落下。所谓那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二叶花”正适于这副秋景。 枯叶带着那抹红,默默落到土地上。自然真是无情嗬!多美的生命宛如昙花一现,带来秋日无尽的萧条。可又转念一想,是了,落红不是无情物,化作春泥更护花不是吗?再美的生命也会流逝,但这生命的色彩却留于人世之中。

就像居里夫人用自己美好的青春,去研究出来了放射性元素镭。她的一生奉献于科学事业当中,为人类做出了巨大的贡献。当她获奖时这照相机拍下了她的模样:她身着一条素色长裙,面显疲劳。居里夫人的容貌不复存在,然而它的灵魂则是高尚,的他的生命则是多彩的。 “二月春风似剪刀”“春江水暖鸭先知”看到这副繁荣的春景,人们只会赞叹春的美好。然而又有谁会记得秋的贡献呢?这不就是”更护花“么?

我眼中最美的色彩,便是这美丽的生命的色彩。没错,大自然是五彩缤纷的,生活是五颜六色的,生命,这个伟大的词语更是蕴含着无尽的色彩。无论是秋叶的生命,动物的生命,人类的生命都是丰富多彩的。生命,便是我眼中的色彩!

高中的我作文 篇5

正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。

每天早早的起床,顶着欲睁还合的眼睛,勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了,只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想教育。

桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子,盖子快要盖不住了。

书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。

太阳离开地平线,天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟,汗水就滴答滴答地下,落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人,每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响,也不知道能让谁凉快凉快。

老师在讲台上口沫横飞,耳朵自动将它归类为催眠曲,头不断地点啊点的,或许有一天脖子会断掉。

偶尔有一天看看久而未见的书本,就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的,本本都厚得要命,几本叠在一起就可以当凳子了,看见就晕。

晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前,锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下,眼睛喷出火来,仿佛面前的那本习题是烤鸡,恨不得把它吞进肚子里,直接消化。手里紧紧握住笔,心里却空空落落的,仿佛要捉住什么,却只能看着它在眼前消失不见。

黑板上还写着“高三了,拼搏吧。加油!”

以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊?可怕的高三!可怜的孩子!

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