关于优秀满分作文九篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的优秀满分作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀满分作文 篇1
我常常想，满分是什么呢？
当我考试得到满分时，我便会欣喜若狂，父母开心，老师也夸奖。我没考到满分时，便会灰心意冷，有时特别差的时候还会大哭一场。为什么？只因没考到满分时偏离了我的目标。
随着年级的升高，满分离我也越来越远，我心里占据的地位也愈来愈高，不仅因为题目越来越难，还因为我粗心，对满分也越来越渴望。
老师让我们背论语，我不停的背，不停的看。有一天，我发现一个非常佳的好词：精益求精。联想到刚刚发下来的试卷，我对满分又有了一个全新的发现：“没有最好，只有更好。”虽然语文成绩平时还可以，但也没有得到满分，看样子，只有更加的努力，才一定会考得更好。
“满分代表我追求的目标。”我心想。
有一次，我从电视上看到一则新闻：一个大学生，成绩特别好，就是交流能力和劳动能力很差，衣服都要父母洗，而学校自然不会久留这种自理能力特差的人，几年后，他被强制停学。还有一个小学生，成绩非常非常的好，每次考试不是100就是99，成绩从来不会低过年级前三。但是，他的心理承受能力特别差，考个98、97分都会大哭一场。一次，他只考了90分，悲痛欲绝，跳楼自杀了。
“看来，心理承受能力也非常重要呀，还要德、智、体、美、劳全面发展啊！否则，只是文化成绩上的满分是不能适应社会的发展的，是读死书的。”我对满分又有了新的见解。
晚上，我在床上看书，突然发现了一句话：“上帝很公平，他将每个人的时间分成三份：昨天，今天，明天。上帝又毫不留情的将人分为三类：攀登者，半途而废者，原地踏步者。攀登者使用今天，规划明天向目标进发；半途而废者回想昨天，放弃今天，半路回营；原地踏步者遗忘昨天，挥霍今天，弃明天而不管，没有任何勇气向目标进发。”
我对满分的理解茅塞顿开：话中所说的目标，不就是满分吗？话中所说的攀登者，半途而废者，原地踏步者，不就是三种面对生活的人吗？
满分，是我们追求的目标，但他代表的不仅仅是简单的成绩，更是全方面的发展！人生的道路上，不可能一马平川，也会有荆棘丛生的地方；不可能十全十美，难免会有达不到满分的地方。但只要我们努力去追求，向目标冲刺，就算没达到最终目标也是一种“满分”，也是一种胜利！
优秀满分作文 篇2
篇一：口算测验得了满分
今天的口算模拟测验我考到了满分50分，昨天的努力没有白费，心里很开心。
妈妈、爸爸也表扬了我，我不能骄傲，要继续努力，争取下次考试仍然得到满分。
篇二：口算得满分
星期五，我们第二次口算比赛，早上出门时妈妈跟我说：“让我自己算，算完后要多检查。”
考试的时候有些我还扳了手指头，但是最终我的了满分，我可高兴了。
篇三：今天考试考了满分
今天我考试考了100分，韩艺馨也考了100分，老师说让考100分的上来领一块橡皮，我领的是绿色的，韩艺馨领的是浅绿色的。
我要继续加油，保持这个水平！
篇四：语文测试得了满分
今天的语文测试中我得了满分50分，心里高兴极了，回家后迫不及待的告诉了妈妈。
妈妈说：我最近学习状态还不错，要继续加油，快校考了，得抓紧复习才行，争取考优异的成绩！
篇五：没有考满分
今天，考试成绩出来了，第一节是方老师的数学课，老师给我们发了卷子。
我发现了自己是90分，我们班的宋佳阳考了100分，我要像他学习，争取在下一次的区考中能取得优异的成绩。
优秀满分作文 篇3
每一代有每一代的清风明月，然而一代一代地过去，让我越发感觉清风的力度越来越小，而明月越发昏暗，不再明亮了，仿佛被什么东西遮住了……
问题究竟出在哪里？拍卖行里多了几分假货；衣物多了几分奢侈；钱包多了几分厚度；人与人之间多了几分自傲。这一代的清风明月好像不多了。那么身为这一代的“醒着”的人，就更要找回清风明月。
找回清风明月，不是说回到上世纪八十年代，不是要求形式上的“复古”就能找回的。而是让自己心里清楚，随着一代接一代的发展，我们得到了什么，同时又失去了什么；哪些是清风明月，那些不是；这，是值得我们思考的。
清风明月意味的是什么？它是一种精神上的追求，而不是物质的追求；或许有时会需要依靠物质作为载体来追求精神上的充实，可千万不能太看重物质而忽视精神追求，迷失了最本质的.方向；否则只会造成只见树，不见林的假象，来蒙骗自己。
日子过得一天比一天“舒坦”，金钱名利一日比一日发达，物质生活几乎要代替了我们的精神活动。但是你真的过得安心吗？像行尸走肉一样被眼前的一件件物质所操控着，被动的做这，做那，时不时会给你些“利益和好处”，让你满足于物质世界。古代哲学家周敦颐传承的“太极图”解释了一切。太极图意思的万事万物都由相对的两方构成，刚好证实了物质生活与精神生活的关系，世间名利与清风明月的关系。二者相互对立，又相互依存，过多地作用于哪一方都是在违背自然规律— —道。所以想要找回清风明月，就必须从极端的物质世界回到原有的平衡点，先从自身的内心做起。
相信有一天，人们找回了自己心中的那份清风明月，一切问题就都不攻自破了，内心也少了几分痛苦。清风会吹的越发急骤，使人感觉轻柔自由。遮住人们心中明月的阴霾— —吹散了。明月映入水中，水中月又得以呈现。你、我都找回了心中的那份安适。
优秀满分作文 篇4
有一种爱，一如轻风拂柳，时刻滋润着我们的心田；有一种爱，又如惊涛拍岸，永远震撼着我们的心灵……这就是母爱。母爱，一个名词，更是一个动词，含蓄时，如花儿静开，奔放时，似野马任行。
母爱是一首小夜曲，那是母亲为哄睡孩子哼起的歌谣，多少个宁静的夜晚，月亮都撒娇似地躺在云朵的怀抱里微笑着悄悄入眠。母爱，是一动词，轻缓而又温柔。那是你蹒跚学步摔倒时的一次搀扶，那是你倍受欺负流泪时的一抹擦拭，那是你遭遇挫折消沉时的一句鼓励，那是你卧病在床无助时的一夜守候，那是你远行归来疲惫时的一个拥抱……
母爱是一首进行曲，那是母亲为守护孩子奏响的音符，无数个烈日的晌午，蜗牛都害羞似的躲在大树的绿荫中窥探着浅浅而行。母爱，是个动词，坚强而又有力。那是“最美妈妈”奋不顾身地用手臂接住了高空坠落婴儿的壮举，那是地震废墟下母亲用自己拱起的躯体护住孩子永恒的一幕，那是雪地被困的母亲用流血的身体绕着女儿爬行留下来的求救信号……
一幕幕母爱的画面，一幕幕感人的场景……母爱，是个动词，她会在寒夜里为你盖好被子，她会在饭桌上为你盛好饭碗，她会在黑暗中送给你一盏灯，她会在风雨中递给你一把伞，她会在站台上挥手送你远行，她会在家门口接下你的行李……一碗饭，一杯水，都饱含着母亲浓浓的深情；一句话，一个笑容，都倾注着母亲深深的关爱。
母亲的臂弯是我们成长的摇篮，母亲的怀抱是我们避风的港湾。当我们高兴时，她比我们更开心；当我们迷惘时，她比我们更苦闷；当我们担忧时，她比我们更焦虑。悲伤时，母亲给我们以慰籍；沮丧时，母亲给我们以希望；失意时，母亲给我们以力量……这种早已渗入每一个毛孔的爱让我们明白：你可以暂时离开母亲的港湾，却永远也驶不出母爱的长河。
母爱，是一个动词，一如母亲那粗糙而又长满老茧的双手，每当我看到她在厨房中忙碌的身影，每当我看到她胃痛时痛苦的表情，每当我看到她日益佝偻的身躯，每当我看到她逐渐增添的白发……也许，该是儿女为她做些什么的时候了，哪怕是帮母亲刷刷筷子洗洗碗，哪怕是帮母亲捶捶后背揉揉肩，哪怕是陪母亲话话家常聊聊天。
母爱，是个动词，关爱母亲，也需要我们立即行动起来！
优秀满分作文 篇5
有人说，青春是不朽的。可我爱了你这么多年，却始终沉默不言，内心早已腐朽不堪。
一直想着要跟你表白，可以话到嘴边就是说不出来。
有话可说则多说，无话可说则少说。可我心里装着一肚子的话，却不知道从何说起。
不可说，不可说，爱是可爱不可说。
爱你的这些年，我在成长。学会穿衣打扮，品味时尚；学会刻苦努力，拒绝平庸；学会留心细节，绿色生活；学会拥有山的沉稳，水的灵动。这一切的一切，都只是为了配得上你。
我一直相信，世界上本是没有路的，走的人多了，也便成了路。所以我时常对着蝴蝶思考生物进化，对着天空怀想远古文明，我拥有了那么多的好奇心，从而拥有了浅薄的智慧。
我还是那么爱你，可是说与不说都已经没了意义。
这些年来，是你给了我新的样子，你创造了如今的我，充满个性。
你不爱我，我不怪你。感谢你赐予我的空欢喜。
我爱你，可我不说。
有话可说也不说。
爱是可爱不可说。
优秀满分作文 篇6
循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。青山。白雾。翠竹。
我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。裸石。流水。人群。稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石，随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。丛林。红旗。小道。
五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了......细雨。凉风。飞瀑。
终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着??终于，看见了刻在石板上的云谷二字，深深的。走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。
当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。它亲着我的脸，头发和蒙尘已久的心。我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格；把这份难得的陶醉，定格。
优秀满分作文 篇7
“你数学一百分！”当科代表把这个喜讯告诉他时，他扇了自己一巴掌，很疼，这不是在做梦，他欣喜的笑着，好像所有的一切，都不重要了。
数学课上，数学老师把他大大的夸奖了一顿，弄得他十分害羞。那一节课，他上得十分认真，他不想让数学老师失望。下课时，他找数学老师问问题，数学老师在办公室又把他表扬了一顿，这让他很高兴，觉得老师终于把他当尖子生看了。而他注意到，一个被公认的好学生站在老师旁边，眼里全是不屑。
中午之时，他非常勤奋的拿着一本英语资料在那里看着、写着。一个男孩走了过来，连一声招呼都没有打，就直接把资料抢了自顾个的看去了，他不喜欢这样，冲了上去，好不容易才将资料夺了回来，那个男孩说了几句不堪入耳的话，然后又说他小气，自以为考了满分就了不起。昔日之际他还与这个男孩在篮球场上厮杀过，而今朝却像仇敌一样。而且，他把一个男孩当作最好的朋友，而那个朋友听了刚才那个男孩的话，竟然也赞许似的点了点头，他的眼里立刻蒙上一层薄雾。
到了上课时，有一个同学向数学老师提了一个卷子上的问题，老师算了一会儿才算出来，老师刚一算完，同学们便一齐向他“祝贺”，说他该从一百分的宝座上下台了，这里不仅有好同学，还有他的朋友。他一脸茫然，不知道发生了什么事情。后来还是有一个同学好心的告诉他，他才明白，有一道题因为出题不严谨而导致出错。数学老师很生气的批评了嘲笑他的同学。开始上课，他有一道题回答时连连出错，他抬头看了数学老师一眼，只觉得老师的眼眸里透出了一丝失望。他刚坐下来，就听见一班干部讥讽的说：“全班第一的“数学天才”也会出错，还是这么低级的错误哦！”他没有说什么，也没有什么可以说，他可以做的，只是深深的低下头。
下课了，数学老师刚走，同学们又叫嚷了起来，有的同学说他已经过于迷恋满分，不可自拔了。全班最高的那个男生说他卷子格式不对，应该得最低得分。他曾经向班主任老师要求当心理委员，因为他自认为他的心理承受能力很好，直到现在，他才知道自己的心理承受力是那么的弱。表面上他装成无所谓的样子，其实心里他在偷偷的哭泣。
得了满分，真的很好吗？他在心里不停的问自己。满分可以得到家长和老师的称赞，也可以破坏同学之间的和谐。如果他没有得这么一个满分，就不会发生那么多不愉快得插曲，心中也不会承受那么大的压力。夕阳直直的打在地上，一只迷路的白鸽飞过，他的心和那只白鸽一样迷茫，不知道该怎么办。
妈妈评语：看完这篇文章，问了他很多问题，他都回答：不晓得！
他是否走出了心中的迷茫？
这次考试全年级只有两个满分，全班只有他一个满分。同学们对他的考试成绩反应比较大，是不是因为他进步了，大家一时不适应。如果，他保持了优异的成绩，大家就会习以为常了，不会这么关注，而表现为佩服了呢？
优秀满分作文 篇8
王维的“明月松间照，清泉石上流”清静、幽远，明净如歌，我仿佛在薄幕时分享受那份诗意的醇香，沁人心脾。陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”怡然、优闲如歌，我仿佛置身在鸟语花香的南山风光中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，脚像踩着自由旋律般的棉花。马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人间”幽远可歌，歌声连绵修长，似绵绵离愁终不断。
他们都积极乐观地配合着大自然，应和着自己的歌声寻找他们自己所追寻的精神生活。而我呢？那首发球我自己的歌是不是还隐匿于某个细微之处？鱼关翔浅底，鹰击长空，大漠孤烟，野渡横舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的广博，风去变幻就在我眉间奇妙地流淌。我还听到惊涛拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的声音，犹如“万马奔腾进行曲”的前奏，震耳欲聋，势如破竹、鼓奋人心，正如王安石所说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在千险远，而人所罕至焉。”
优秀满分作文 篇9
满眼金黄的麦子呵！
但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽，可此时吹在他脸上，显得苍凉。天暗下来，灯光星星点点被夜引亮，风吹进外公心里，绕了十八个弯子愣是没绕出来。
收成好，麦子却卖不出去了。这对于农人来说，是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人，饥荒岁月曾经慢慢熬过，眼前的困境无疑打不垮外公。
外公并不识字，但不乏智慧。这智慧，常常从麦香里飘出。
金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压，变成碎儿，变得末儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯，喜不自禁。他征得家里人同意，买来器械，将麦子粉进行深加工，再出售。这样一来，麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本，又做了好事，外公乐得自在。
外公留了些麦子粉，做成不同样的食品吃。虽是同样的原料，但尝起来还真是不重味，妙得很。
冬日的阳光斜斜地射进了院墙，腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡，它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟，又和上各种不知名的食材，做成他自创的糕点。一盘腊肉，一碟香肠，一碗外公自创小糕点，他的日子活色生香起来。
