写景初中作文

时间:2024-02-20 22:01:16
写景初中作文合集15篇

写景初中作文合集15篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的写景初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景初中作文1

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,清雅的雏菊、馥郁的郁金香、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

写景初中作文2

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

写景初中作文3

伴随着时间的流逝,我已长大,不再是那一个天真无知的孩子。但我的内心却仍旧隐藏着那儿时的那份单纯,但这也成为我最痛苦的烦恼。我因此觉得世界上的一切

事物都和我相邻很遥远,从此我便封闭自己内心那份单纯,孤独的面对生活。

不知不觉春天悄然来到人间,大地呈现一片生机勃勃的景象。但我内心仍停留在那肃杀的严冬,我认为这一切看起来是那么的无聊和好笑,甚至那很丑陋。这时的我

眼中已没有了美丽,只有残缺。我认为自己将一直这样生活下去,不会从错误的想法中走出来。就在这种情况下,我的母亲发现了我,她认为我只是因为对成长的恐惧造成了现在的想法。

有一天,她带我去看一棵高大的松树。起初,我有点疑惑,为什么母亲要让我看这棵树呢?抱着这样的疑惑,我去问母亲。她没有回答我的问题,只是指了指大树身旁的小树苗说道:"孩子,你知道吗?一棵小树要经过多长时间才能长成这样高大的树呢?在它成长的途中要经历多少磨难与艰辛,如果它放弃自己,又怎能拥有今天的成就。你明白吗?听啦母亲的话后,我不禁感叹道:原来一棵树也要经历这么多的困难才能长大,而我是一个人,一定也要经历它的那么多的艰辛才能成长。我的想法也在那一刻有啦改变,我决定勇敢的面对自己,微笑面对生活。这时我才发现,春天原来一直在我心中,只是我一直排斥它。现在,我要解放。

内心的寒冬,迎接春天的到来。

从此,春天永远留在我的心中。

写景初中作文4

淡淡的薄雾笼罩着夕阳,曾经葱郁的树木,此时已被秋风抹黄。风动情地吹,叶孤零的落。满地匍匐着金黄的叶,覆盖着沉默的大地。

夕阳慷慨的,毫无保留地将余辉向远方的花草倾泻。那澄澈的金色,映照着娇艳的花草,用那短暂的美,去诠释着生命的光辉。即使在落日,它们仍然怀着感恩,尽情绽放。鲜艳沉浸于萧瑟的秋风,时刻唤醒我们那些曾经不经意错失的痕迹。

一缕阳光在云雾上留下无可奈何的沧桑。花儿们舞动着自己娇嫩的身躯,为黑夜拉开巨大的帷幕。黑夜总习惯用宁静安抚大地的生灵。庄严、肃穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。远方的飞鸟倦了,无力地攀着枝头,它们是否还将进行下一次更好的雀跃?亦或是留于此地,孤独地品味着它们的茫然?

年轮缓缓地旋转,那些过去早已刻骨铭心。曾几何时,自己开始变得如此伤感,开始如此地伤花悲月。那伤感,

就像这无声无息的秋叶,悄然地把我拥入他的怀抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如烟如雾的日子里,始终藏匿着朦胧的愁绪。难道青春真就应该如此伤感?为何总习惯以忧愁断句。

凄美在逝水中的岁月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里闪烁的星辰,虽美,却无法面对灿烂的朝霞。累了,倦了,我落笔,眺望远方。暮色茫然,我心亦惆怅。人人都说春春是雨季,难道我依旧要重蹈覆辙,继而延续那样的多愁善感,亦或是,擦干泪水,活出与众不同?

我仍就思考着,突然从远方传来几声鸟啼,我亦惊喜,蓦然回首,在灯火阑珊的地方,发现有只快乐的鸟儿,正欲展翅翱翔。作文

写景初中作文5

我喜欢阳光,无论什么季节的阳光,我都喜欢。它给我的印象和记忆,永远是美的。

春天,阳光洒落在草畦上,孩子们的风筝摇摇晃晃地拥抱着太阳与天空。铺一张野餐布,放上三明治、红茶、饭团与甜品。尝上一口奶油,奶油入口即化,茶给这个下午带来了一丝清凉。暖暖的阳光斜照在树冠上,树叶变得金灿灿的,春天的阳光,美好而又惬意。 ……此处隐藏2977个字……传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。

春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

写景初中作文12

秋天是个小仙子

秋天是个小仙子,你知道是为什么吗?如果想知道答案,就跟我一起来看看吧!

秋天是个小仙子,她随手一挥,叶子们便翩翩起舞。不说别的地方,就说我住的小区,秋天来临时就变成了落叶的“舞厅”。

“秋天来了,秋天来了!”杨树一听到消息,立刻就向大家汇报。

“太好了,”被我取名为“千年老树”的那棵树说,“舞会可以开始了!”

叶子开始“跳舞”了,我也跟着跳了起来。

突然,大家的目光都投射到枫叶的身上,枫叶优美的“飞”着,似乎它已经是跳舞高手了。我不禁想“没想到树叶也能跳得这么好。”

这是我住的小区,接下来再来看看我上的小学吧。

秋天是个小仙子,她随笔一画,便有了画家般的成就。

学校里,老远老远就闻到了又香又清新的花香味。是谁这么爱喷香水呢?原来是小桂花呀。

妈妈告诉我,桂花有紫红的,淡黄的,雪白的……可学校里只有金黄色的。这并不让我感到失望,因为我十分喜欢金灿灿的桂花,远远望去,就像金光闪闪的珠宝。

小桂花从桂花树上飘落下来,好像一个个小伞兵正在飞舞着。每棵桂花树下都布满了它玩耍的踪影,引人注目的小桂花可有着很大的“名气”,小朋友一见到它就想把它带回家。

秋天是个小仙子,她身上装满了香味和歌声。

小树林里,有着又黄又绿的“斑点”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

小树林的正上方,飞着一个巨大的“人”字,那是大雁在排队朝南飞行,边飞边唱起歌谣:“秋天来了,秋天来了!赶紧准备过冬喽!桂花开,树叶落,菊花开,大雁飞,小朋友们该多穿些衣服啦!”

秋天是个小仙子,她充满了无穷无尽的魅力。我认为,秋天犹如一位小仙女。我爱秋天!

写景初中作文13

其实,我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸,温柔中带着一份坚强。

太阳公公依旧从山的那边爬上来,鸟儿依旧在树上婉转啼唱着,只是这歌声里不知掺杂了什么,有种说不出的韵味。正为之惊奇,一只大手轻轻抚摸我的脸庞,那样轻柔,又是一怔,这不正是冬天梦中的感觉吗?原来,鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春,如此温柔,如此怜人。

独自走在幽静的树林间,树上抽出了点点嫩芽,那样小却那样绿,透过阳光,迸溅出生命的色彩。或许,我在沉思,或许,我在感动。生命的长短如此微不足道,哪怕它在秋天就会悲凉掉落,也要努力活好整个春天。春,如此坚强。

继续向前走着,没有夏花的芬芳,没有秋叶的悠扬,没有冬雪的纯洁,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头,沐浴着春的温暖。向那边望去,一株小草正在奋力往上钻,怪不得冬天的梦没有春的结局,原来春在不断前进,谁知道它会在哪里停止。

我努力追寻春的足迹,找到了它在小溪边留下的浅浅脚印。冰是睡着的水,如今冰醒了,水儿又欢快的奔跑起来,它与岩石握手,与卵石共舞,奏出一曲天然曲调。不经低吟:此曲只因天上有,人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开,此时的我,对春充满了期待。

田野里,农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子,埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道,它将会使人们收获一份甘甜。

继续走着,走着,走着……

带着一份春的美好,踏上一条梦的人生。

写景初中作文14

从“小时不识月,呼作白玉盘”到“但愿人长久,千里共婵娟”,从“举头望明月”到“月黑雁飞高”,从古至今,多少文人骚客赏月,绘月,悟月,为月痴迷,为月沉醉,为月流连。月,是人们心中的一片圣地,是人们思念的依托,是孩子心中的玉盘。月,神秘而飘渺,皎洁而宁静,朦胧而纯洁。

坐在院中,清冷的月光洒落下来,给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢,那一棵棵苍翠的树木,仿佛也已熟睡了,微微地打着酣。如此宁静,凄美,使人驿动的心灵为之而平静,淡泊而明志,宁静而致远。向月儿望去,它似乎也正望着我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有个黑影,那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧!她身披华裘锦衾,心却依旧冰凉,她的幽怨何止寂寞二字了得,她饮桂酿,独自舒广袖,轻盈舞,清美绝伦,只奈何无人欣赏。

院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

伴着柔和而朦胧的月色,我渐渐进入了梦乡。

写景初中作文15

今年寒假,我们一家三口去了向往已久的苏州游玩。短短三天,我们游玩了誉为“吴中第一名胜”的虎丘,江南第一园林之拙政园——让我印象最深刻的是水乡----周庄。

周庄始建于1086年,距今已有近1000年的历史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋时期吴王少子摇的封地,取名为贞丰里,是隶属于江苏省昆山和上海交界处的一个典型江南水乡。

穿过一座高大的古牌坊,直走50米,豁然开朗,一条清澈的小河在我们眼前缓缓流过。沿着青石铺成的小路向前走,一排排白墙黛瓦的古宅映入眼帘,一副江南水乡的画轴在我们面前徐徐展开。

周庄的水道真有特色,碧水环绕着整个村庄,“井”字型的水道穿过古镇,给人以画一般的感觉。水真是清澈呀,绿茵茵的,不知名的小鱼欢快地游来游去,好像在欢迎远道而来的客人。有水必有桥,桥又是周庄的另一特色。仅宋、元、明、清几代所建的桥就有十余座,这些桥造型各异,千姿百态,共同点就是一律都是小石桥。名字也取得很有意义,太平桥、外婆桥、贞丰桥、富安桥等等,表达出周庄人民对美好生活的热爱。

走着走着,传来了一阵优美的歌谣,我们顺着歌声望去,原来是一位身穿蜡染步衣,裹着头巾的船娘悠闲地摇着撸,哼着歌,小船缓缓地向前行驶,穿过一个又一个桥洞。此情此景,我们都感觉穿越到了过去。

不知不觉中,天色已暗,我们就要离开周庄。它的桥,它的水,它的古宅无不透露出历史的美和周庄人民的纯朴勤劳。我爱这梦里水乡——周庄。

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