【精选】小学写人作文600字汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学写人作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文600字 篇1
9月10日是一年一度的教师节，每当在这个时候，我想说一声：老师祝您节日快乐！
陈老师是我们班的班主任，中等身材，一头黝黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，陈老师经常鼓舞着我们，支持着我们，与我们相处了近四年。
陈老师上课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来。当同学们吵架的时候，您十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们学到了更多的知识。在此我要说一声老师您辛苦了！
陈老师从不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我开小差，和同桌说起了前一天的考试。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请不要说话！”我赶紧闭上了嘴，专心听起课来。以后每当我上课想说话时，就会想起您严厉的目光……
记得有一次，班里的饮水机坏了，不知道是哪一个调皮的同学，在饮水机凉出水口中放了一小块橡皮，导致不能接凉水，老师为了让同学们快点喝上水，于是在上自习课的时候，陈老师便亲自为我们修饮水机。陈老师先把饮水机倒过来，又拿了一根铅笔，把橡皮挑出来，可是橡皮太滑了，老师挑了好几次，才把橡皮挑出来一点……不一会儿，陈老师就热的满头大汗，后来全身都湿透了，老师就像从蒸汽房里刚出来似的，大汗淋漓……
经过陈老师的不懈努力下，饮水机终于修好了，就是有些不太好用，但是那饮水机里包含着老师对我们的爱。
陈老师就是这样关心着我们每一位同学，老师，是您教会了我知识，老师，您就是我人生中的路标，指引我走上成功之路，教会我了做人的道理。老师，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
小学写人作文600字 篇2
我们可亲可敬的语文老师——杨老师，是一位态度和蔼，工作认真的好老师。
上课时，是她，带领我们走进语文殿堂，遨游知识的'海洋。她总是常说些有趣的词儿逗我们开心，使我们的学习更加轻松。下课时，是她，嘱咐我们不要玩危险游戏不要跌跟头了，多出去走走，别老闷在教室里……每当听带这些话语，我都感觉在学校仿佛跟家里一样温暖。
记得有一次，杨老师要出远门学习。同学们问：“杨老师，你为什么要去学习呢？”杨老师和蔼地对我们说：“如果我不去学习新知识，那我拿什么来教你们呀！老 师的知识也是有限的。”啊，老师多么负责、认真！老师走后，同学们天天盼她快点回来，把新知识教给我们。终于，在一个星期四，杨老师回来了，同学们蜂拥而 上，抢着问：“杨老师，您学了什么新知识呀？”“快教我们吧！”“……”我突然想起第三节就是语文课，高兴得一蹦三尺高！
还有一次，那是在语文课上。老师刚走进教室，我们就觉得气氛不对——杨老师板着脸。她一手放下试卷坐在讲台桌前，大声说道：“你们越来越不像话了，看看今 天的试卷里，，作文写得怎么样！”说着她拿起登校的作文。“哇！”同学们异口同声地叫起来——他的作文只写了五六行。杨老师越发生气了说：“今天我把你们 的分数全报一遍……”当老师报到最高分——97.5——是我的时候，我的那颗悬了好一会儿的心终于放下来了。这一次，杨老师把每个同学的缺点找了个遍，真 是严师啊！
可亲可敬的杨老师，我喜欢她！
小学写人作文600字 篇3
我家有六口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的“毛小孩”——小狗朵儿。之所以说朵儿是一个毛小孩，那是有原因的。
朵儿有着两颗似黑珍珠的眼睛，一个嗅觉灵敏的小鼻子，一张贪吃的小嘴，两只耳朵耷拉在脑袋两旁，身上披着一件黄绿色的衣服，一身又短又卷的棕毛，看起来像极了一个长有许多棕色小卷毛的小孩子。
朵儿不但外表像毛小孩，连一举一动、脾气也像极了呢！
朵儿很馋，老喜欢翻垃圾桶，去厨房找吃的。每次听见奶奶喊“开饭啦”的时候，它总是第一个冲到厨房。厨房地上小小的东西，它不管三七二十一先叼进嘴里尝尝再说。这像极了小时候刚学会走路的我。那时候，我总喜欢把妈妈给我的玩具往嘴里塞，急得奶奶和妈妈对我又哄又骂，让我把玩具吐出来。
有一次饭后，趁我们不注意，朵儿在转角处撒了尿，然后立刻回自己的窝乖乖坐好。我和家人都有些疑惑，一向饭后活泼的它今天咋这么老实了呢？不一会儿，就断定它肯定干坏事了。我很快找到了它的“作案证据”，气急败坏地把朵儿拎出来，让它两脚站立，并保持姿势，然后对它说：“你是不是干坏事了？该不该打？”说着，我扬起了手，想打下去，这时，朵儿歪头缩颈一副害怕的样子，像小孩犯了错，正要挨打一样。我立刻动了爱怜之心，扬起的手放下了。
朵儿晚上吃狗粮时，要是有人靠近它的狗粮盆或是碰到它时，它便会发出“呜呜”的声音，表示它的不满，生怕你去抢它似的。
这个调皮又可爱的毛小孩朵儿，常常给我们家带来快乐，更是我不可缺少的好伙伴。我真喜欢你呀！毛小孩！
小学写人作文600字 篇4
人都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了，很幸运，我遇到了一位好老师。
我的这位初中女老师是教物理的，她皮肤白白的，长得很漂亮，人也很温柔。刚开始的时候，我们不太喜欢她，总觉得她讲课有气无力的，让人犯困。久而久之，上她的课的时候，我们还会睡觉，甚至有的人还会听音乐和打游戏。这个老师很负责，每次都会管我们，会叫调皮的学生回答问题，但是我们从来不会听，依旧我行我素。有的学生会说“老师，你可以讲话声音大点吗？我在后面听不到你说话，”，老师回了一句“好”。然后，老师每次讲课声音都大了。
但是，过了一阵，我们的物理课走进来的老师不是她了，后来听班主任说，我们的物理老师身体不好，做了手术，这几天手术复发了，不知道什么时候能回来上课？霎时间，班里陷入了安静之中，没有一丝的声音，大家应该都在后悔吧！辜负了老师带病上课的心。
过了一个月，老师回来了，继续给我们上课，但是她每次上课都需要学生扶着她走楼梯，因为她的腰和腿没有力气，她每次上课都得坐一会，因为她的身体还没有康复，但是每次她都这样坚持的给我们上课，哪怕是学校领导让她回家休养，哪怕天气很冷，她都没有回家，她没有缺我们一节课。我们班的同学，每次上她的课，都会一点声音没有，没有一个人干其他的事。她曾经说过“你们快中考了，我必须坚持着，代课老师不了解你们，我怕你们不好好学习”，真的，她是一位好老师，难得一见的好老师！
我的老师，不能说她多么多么伟大，但是她很好，很负责任。她担得起好老师这几个字。
老师，我们爱您，您，辛苦了，这是我的心声，也是我们班级的心声！
小学写人作文600字 篇5
“铃！铃！”闹钟精神百倍的喊叫声中，又是一天的开始，从床上下来，睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声，但确确实实的闻到饭菜香。
吃着妈妈煮的山珍海味，吃完饭后，我看着妈妈在洗碗的背影，脑海里浮现——“妈妈！您辛苦了！”在到学校上课的路上，我看着从不喊累的妈妈，屏气凝神的开着车。到了学校，我从车子里走下来，慢慢地走向教室。到了教室，跟我走去教室的同学突然问我一句：“谁最疼爱你？”我想了一下，回答他：“我想应该是妈妈吧！”因为她每天日上三竿时，叫我起床，还随时耳提面命、唠唠叨叨的，无时无刻关心我，而且无怨无悔的付出，如此真挚而不求回报，在在说明她有多么的疼我！
但在家里，妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命，都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊！当要考试时，每个人都战战兢兢的，只有我的心是风平浪静的，因为有母亲大人平时的“威逼利诱”，考不好，赏我“竹笋吵肉丝”；考得好，请我吃我爱吃的牛排，所以，考试时我从来不必临时抱佛脚，而是“老神在在”。当老师要公布成绩时，老师突然冒出一句说：“张思哲，你的成绩什么时候突飞猛冲了，你的成绩进步很多喔！”这时我觉得好有成就感。放学后，我以火车的速度飞奔跑去找妈妈，跟她报告这件好消息，当我跟妈妈说完后，妈妈拍拍我的肩膀，摸摸我的头说：“做得好，继续保持下去。”
所以，妈妈是最疼爱我的人，我受了委屈妈妈会安慰我，生病时照顾我，懒散时督促我，成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳，照亮我的天空，使我快乐又安全的成长！妈妈！谢谢您的疼爱，使我永远如沐春风，我知道您的辛苦，更知道，我是多么的幸福！
